Research on classification method of high myopic maculopathy based on retinal fundus images and optimized ALFA-Mix active learning algorithm
نویسندگان
چکیده
AIM: To conduct a classification study of high myopic maculopathy (HMM) using limited datasets, including tessellated fundus, diffuse chorioretinal atrophy, patchy and macular minimize annotation costs, to optimize the ALFA-Mix active learning algorithm apply it HMM classification. METHODS: The optimized (ALFA-Mix+) was compared with five algorithms, ALFA-Mix. Four models, ResNet18, were established. Each combined four models for experiments on dataset. experiment consisted 20 rounds, 100 images selected per round. evaluated by comparing number rounds in which ALFA-Mix+ outperformed other algorithms. Finally, this employed six EfficientFormer, classify HMM. best-performing model among these as baseline achieve satisfactory results small RESULTS: outperforms algorithms an average superiority 16.6, 14.75, 16.8, 16.7 terms accuracy, sensitivity, specificity, Kappa value, respectively. This conducted classifying several advanced deep complete training set 4252 images. EfficientFormer achieved best value 0.8821, 0.8334, 0.9693, 0.8339, Therefore, combining 0.8964, 0.8643, 0.9721, 0.8537, CONCLUSION: reduces required samples without compromising accuracy. Compared more experiments. It effectively selects valuable In classification, enhances performance, further demonstrating effectiveness ALFA-Mix+.
منابع مشابه
on the practicality and effectiveness of a personalized eclectic method incorporated into iranian high school efl syllabus
همگام با سرعت در حال رشد خلاقیت و نوآوری های آموزش زبان به ویژه ظهور روش ارتباطی آموزش زبان? بسیاری از مدارس زبان با بازاندیشی آموزش و پرورش خود? برای گنجاندن فعالیت های ارتباطی، وزمینه ی شخصی سازی شده به شیوه های سنتی خود به روز رسانی شده اند. با این حال، مدارس ایرانی در این زمینه آهسته پیش رفته اند. از این رو، هدف عمده ی پژوهش حاضر برداشتن یک گام در پر کردن شکاف بین نظریه های آموزشی نو ظهور و...
15 صفحه اولthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe impact of computer-assisted language learning on achievement motivation of high school students
چکیده انگیزه دلیل اصلی رفتارهای ما است. به نظر می رسد انگیزه جزء جدایی ناپذیر فرایند یادگیری باشد. ارزش ذاتی موفقیت تمایل به پیشرفت را در یادگیرنده ایجاد میکند. به عبارت ساده این تمایل انگیزه پیشرفت نامیده میشود. انگیزه پیشرفت را میتوان در احساس یادگیرنده هنگام چالش با درس های مدرسه، لذت انجام فعالیت درسی، یا حس کشف پاسخ مشاهده کرد.حتی ممکن است انگیزه پیشرفت را در تلاش یادگیرنده برای جلب تایید...
the role of vocabulary learning strategies on vocabulary retention and on language proficiency in iranian efl students
آموزش زبان دوم طی سالهای اخیر بدنبال روشهای بهتری برای تحقق بخشیدن به اهداف معلمین و دانش آموزان بوده است . در مورد معلمین این امر منجر به تحقیقاتی در مورد ساختار زبانی، محاوره ای و تعاملی گردیده است . در مورد دانش آموزان این امر به مطالعاتی درباره نگرش دانش آموزان نسبت به فراگیری در داخل کلاس و بیرون از آن و همچنین انواع مختلف روشهای پردازش ذهنی منجر شده است . هدف از این تحقیق یافتن روشهائی اس...
15 صفحه اولDesign and Implementation of Thresholding Algorithm based on MFR for Retinal Fundus Images
In this paper, the entropy of maximum filter response (MFR) is applied followed by normalization and thresholding for retinal fundus image is used. The performance of our proposed method has been assessed on 23 images representing the publicly available dataset; High-Resolution Fundus (HRF) Image Database.
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: International Journal of Ophthalmology
سال: 2023
ISSN: ['2227-4898', '2222-3959']
DOI: https://doi.org/10.18240/ijo.2023.07.01